До Міжнародного дня просвіти з питань мінної небезпеки та допомоги в розмінуванні було проведено ряд онлайн-занять у 4, 7 та 11 класах. Комікс-розповідь для початкової школи (на основі даної презентації учні створюють свої комікси-розповіді): Середні класи: Старша школа:
пʼятниця, 10 квітня 2026 р.
пʼятниця, 3 квітня 2026 р.
4 квітня — Міжнародний день просвіти з питань мінної небезпеки та допомоги в розмінуванні.
#ДеньМінноїПросвіти2026 Напередодні 4 квітня — Міжнародного дня просвіти з питань мінної небезпеки та допомоги в розмінуванні, учні 7-Б класу прийняли участь в обговоренні правил мінної безпеки.
середа, 25 березня 2026 р.
Код нації: пізнаємо українське — творимо своє!
Під час весняних канікул разом із учнями відвідали міську бібліотеку з виставкою ляльок-мотанок та майстер-класом декупажу великодніх яєць. Зустріч була насичена та весела.
середа, 4 березня 2026 р.
Вітаю Марченка Павла (секція навчальних, ігрових програм та віртуальної реальності) із ІІ місцем в ІІ (обласному) етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково- дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук
©Марченко Павло, учень 8-А класу Глухівської загальноосвітньої школи І-III ступенів №3 2025 Глухів
Конкурс-захист науково-дослідних робіт Сумського територіального відділення МАН УкраїниВіртуальна лабораторна робота№5: https://scratch.mit.edu/projects/1252625933/fullscreen/
Результати XXVII Всеукраїнської інтернет-олімпіади «На Урок» (Зима 2026)
Вітаю учнів 7-А класу з успішним проходженням зимової олімпіади з фізик "На урок".
середа, 25 лютого 2026 р.
пʼятниця, 30 січня 2026 р.
«Левеня – 2026»
«ЛЕВЕНЯ 2026» — вже зовсім скоро!🔹 «Левеня – 2026» — для учнів 7–11 класів;
🔹 уперше — «Левенятко – 2026» — для учнів 5–6 класів (підготовчий природознавчий конкурс з фізичним спрямуванням).
🔹 Реєстрація учасників триватиме орієнтовно з 5 лютого до 31 березня 2026 року.
🔹 Обидва конкурси проходитимуть одночасно — 1–4 квітня 2026 року.
Шановні вчителі фізики!Попереду — найулюбленіше фізичне змагання школярів України — Всеукраїнський конкурс «Левеня 2026»!
Новий рік принесе нові виклики, відкриття та перемоги!«Левеня» — це не просто конкурс, це свято науки, логіки, допитливості та любові до фізики.
Діти беруть участь із захопленням, відчувають азарт, радість відкриття та впевненість у своїх силах.
Реєстрація розпочнеться зовсім скоро!А поки що ви можете:
нагадати учням про участь у конкурсі та його переваги; запланувати участь свого навчального закладу; налаштувати командний дух і мотивацію до нових звершень.
УВАГА! У “Левеняті 2026” зможуть узяти участь також учні 5 і 6 класів! 
Для них буде проведено спеціальний природничий конкурс, що допоможе молодшим школярам відкрити для себе дивовижний світ фізики, астрономії, хімії та інших природничих наук.
🔹 Вартість благодійного внеску становить 50 грн і залишається на рівні попередніх років.
Діти загиблих Героїв братимуть участь безоплатно (учителю необхідно надіслати відповідне повідомлення на електронну пошту конкурсу).
Будьте готові — старт уже незабаром!
Слідкуйте за оновленнями на сторінці у Facebook: Конкурс Левеня та офіційному сайті конкурсу: www. levenia.com.ua Разом підтримаймо любов дітей до фізики, науки та пізнання! Бо саме з цікавості починається відкриття.
понеділок, 5 січня 2026 р.
Апробація підручника «Інформатика» для 4 класу (Андрусич О. О., Стеценко І. Б.)
Упродовж 1 семестру 2025/2026 навчального року мною було здійснено апробацію підручника «Інформатика» для 4 класу авторів О. О. Андруси та та І. Б. Стеценко.
Підручник побудований відповідно до Державного стандарту початкової освіти та концепції Нової української школи. Його зміст має чітку структуру, логічну послідовність і доступний для сприйняття учнями 4 класу.
У повному обсязі реалізовано всі змістові лінії інформатичної галузі:
робота з інформацією та даними (аналіз, подання, критичне оцінювання);
створення алгоритмів і програм (послідовність, розгалуження, цикли);
робота в цифровому середовищі;
безпечна та відповідальна поведінка в Інтернеті.
Навчальний матеріал тісно пов’язаний із життєвим досвідом дітей, подається через дослідження, ігрові ситуації, практичні та групові завдання. У підручнику представлено ілюстративний матеріал із зображенням дітей з особливими освітніми потребами, що сприяє формуванню інклюзивного світогляду та толерантного ставлення учнів. Значною перевагою є використання інтерактивного електронного додатка, що підвищує мотивацію учнів та формує ключові компетентності. Є й методична підтримка вчителя із поясненнями до кожного уроку.
Загальний висновок.
Підручник «Інформатика» для 4 класу (Андрусич О. О., Стеценко І. Б.) відповідає Державному стандарту початкової освіти;
реалізує компетентнісний, діяльнісний і особистісно орієнтований підходи;
є сучасним, методично виваженим, цікавим для учнів і зручним для вчителя;
сприяє формуванню ключових та предметних компетентностей НУШ.
У цілому вважаю підручник якісним, сучасним і таким, що повністю відповідає вимогам освітнього стандарту, та рекомендую його до подальшого використання в освітньому процесі.
пʼятниця, 19 грудня 2025 р.
І етап конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт МАН
четвер, 11 грудня 2025 р.
понеділок, 17 листопада 2025 р.
Всеукраїнський Інтернет-турнір із природничих дисциплін "Відкрита природнича демонстрація" 2025
Результатом кваліфікаційного відбіркового туру нашої команди від Глухівської школи І-ІІІ ступенів №3 Green Nation у складі таких учнів: Сердюк Яна, Ткачова Марія, Москаленко Анастасія, Божок Аліна та їх наставників Васько М.М., Воробйова Н.В, Понирко Г.Ф., Лях І.А., є 34 сходинка зі 154 команд-учасниць з усієї України. Вітаю нашу команду із виходом до основного етапу відбіркового туру.
вівторок, 21 жовтня 2025 р.
#МісяцьКібербезпеки
Кібербезпека у нашому цифровому просторі.
☝Важливо чи ні? На скільки учнівство обізнано в даній темі? Особливо зараз, коли наше життя не обходиться без мережі Інтернет, соціальних мереж та онлайн-спільнот. Під інформаційною безпекою розуміють захищеність даних та відповідних інфраструктур від будь-яких випадкових або зловмисних дій. Зловмисники вдаються до фішингових атак, щоб обманом змусити довірливих користувачів розкрити особисту чи фінансову інформацію. Для цього вони часто імітують контент відомих і надійних компаній. В умовах розвитку штучного інтелекту фішингові атаки стають усе складними, персоналізованими й поширеними. Як гадаєте, ви зможете визначити, яка інформація неправдива, а яка – перевірена? Перевірте себе у тесті "Ви вмієте розпізнавати фішинг?": https://phishingquiz.withgoogle.com/?hl=uk .
Учні 7-б класу пройшли такий тест, та виявили свою обізнаність у цьому питанні.
Розглянули правила безпеки інтернет-спілкування з учнями 4-их класів:
Корисні порад від Центру Безпеки Google: https://safety.google/intl/uk/security/security-tips/?fbclid=IwY2xjawNlYrpleHRuA2FlbQIxMQBicmlkETBhVnRURWs0UFFHYkxYNXNnAR7i-It9LG_tW5xEoLWjKV7-19D_KQZ4CWRgalkFAEZWsXvxif8BTzbwGXwIyA_aem_NOMCwmMfiP_DPGqV7yoBKw
Можна пограти у гру Інтерленд: https://beinternetawesome.withgoogle.com/en_us/interland у якій в чотирьох місіях реалізована стратегія, яка пропонує учасникам допомогти своїм колегам-інтернавтам боротися з хакерами, фішерами, овершерами та хуліганами, відпрацьовуючи навички, необхідні для того, щоб бути хорошими цифровими громадянами. Оберіть одну із місій:
«Річка реальності
«Розумна гора» – навчає підтримувати хорошу онлайнову репутацію, дізнатись, чим спільно ділитися та з ким, наслідки спільного використання в інтернеті;
«Ласкаве королівство» заснована на поведінці в соціальних мережах;
«Вежа скарбів» – допомагає осягнути як захищати свої секрети, створити надійний пароль, а також дасть поради щодо запобігання злому акаунтів.
Учні 8-их класів створили Абетку з кібербезпеки
Є дуже гарні курси від Дія Освіта, які учні із задоволенням проходять, та отримують сертифікати. Учні 7-б, 8-а,б та 10-го класів пройшли такі курси.
Курс з кібергігієни: https://osvita.diia.gov.ua/courses/kibergigiena-ak-zahistitisa-vid-fisingu
Курс "Обережно! Кібершахраї":
☝Матеріал підготувала учитель інформатики Васько Марія Миколаївна
середа, 15 жовтня 2025 р.
вівторок, 9 вересня 2025 р.
понеділок, 1 вересня 2025 р.
понеділок, 2 червня 2025 р.
понеділок, 12 травня 2025 р.
Навчаємось разом з AI: роль учителя інформатики в епоху інтелектуальних технологій
https://www.facebook.com/share/p/1LY4n6rHzH/
У стрімко мінливому світі технологій штучний інтелект (ШІ) перестає бути футуристичною концепцією і стає невід'ємною частиною нашого повсякдення. Освітня галузь також відчуває його вплив, відкриваючи нові можливості та ставлячи перед педагогами нові виклики. Саме ці актуальні питання стали ключовими під час зустрічі вчителів інформатики "Навчаємось разом з AI: роль учителя інформатики в епоху інтелектуальних технологій", яка відбулася 09 травня 2025 року в форматі «педагогічної кав᾽ярні».
Захід об'єднав провідних освітян, експертів у галузі штучного інтелекту та практикуючих учителів інформатики з метою обміну досвідом, обговорення перспектив використання ШІ в навчальному процесі та визначення нової ролі вчителя в епоху інтелектуальних технологій.
Підписатися на:
Дописи (Atom)